A „VET is your future!” projekt résztvevői személyesen is megoszthatták tapasztalataikat a programról a VELUX FONDEN dán képviselőjével. A találkozón a Budapesti Komplex Szakképzési Centrum diákjai és oktatói egyaránt beszámoltak arról, mit adott számukra a projekt, mely programelemek bizonyultak a leghasznosabbnak, és mely területeken látnak még további fejlesztési lehetőségeket.

A beszélgetés egyik legfontosabb értéke az őszinteség volt. A résztvevők nemcsak a pozitív élményeket és a jól működő megoldásokat emelték ki, hanem megfogalmazták észrevételeiket és kritikáikat is. Ezek a visszajelzések különösen fontosak, hiszen segítségükkel pontosabb kép alakítható ki a program valódi hatásáról és arról, hogyan lehet a jövőbeni fejlesztéseket még inkább a diákok és az oktatók igényeihez igazítani.

A szakképzés jövőjét támogató program

A VELUX FONDEN támogatásával megvalósult „VET is your future!” projekt célja a szakképzés minőségének fejlesztése, valamint a fiatalok szakmai és munkaerőpiaci felkészülésének segítése volt.

A program középpontjában azok a készségek és ismeretek álltak, amelyekre a tanulóknak és az oktatóknak a gyorsan változó szakmai, digitális és munkaerőpiaci környezetben egyaránt szükségük van. A projekt ezért nemcsak a szakmai tudás átadására koncentrált, hanem az együttműködés, a kommunikáció, a digitális tudatosság és az önálló fejlődés támogatására is.

A program keretében többféle, gyakorlatorientált képzés valósult meg:

• 30 órás alapozó képzések;
• 30 órás együttműködést fejlesztő képzések;
• 30 órás énmárkaépítő képzések;
• mesterséges intelligenciával és digitális eszközökkel kapcsolatos képzések.

Az alapozó és együttműködést fejlesztő alkalmak az oktatók és a diákok közötti kommunikáció javítását, a generációs különbségekből adódó nehézségek kezelését, valamint a közös munka hatékonyabbá tételét is szolgálták.

Az énmárkaépítő programok során a tanulók jobban megismerhették saját erősségeiket, tudatosabban gondolkodhattak szakmai jövőjükről, és segítséget kaptak portfóliójuk, kommunikációjuk, illetve online jelenlétük kialakításához. Mindez hozzájárulhat ahhoz, hogy magabiztosabban mutatkozzanak be egy állásinterjún, és felkészültebben lépjenek ki a munkaerőpiacra.

A mesterséges intelligenciával és digitális eszközökkel kapcsolatos képzéseken az oktatók saját, mindennapi feladataikon keresztül próbálhatták ki az új technológiákat. Többek között óravázlatokat, feladatokat, teszteket, prezentációkat és vizuális tartalmakat készítettek. A gyakorlati megközelítésnek köszönhetően a jól működő megoldások közül több az oktatásba, az adminisztrációba és az intézményi kommunikációba is beépülhetett.

A résztvevők véleménye mutatja meg a valódi eredményeket

A projekt eredményeit nem kizárólag számokkal és elkészült szakmai anyagokkal lehet bemutatni. Legalább ilyen fontos azoknak a véleménye, akik személyesen részt vettek a programokban.

A beszámoló során a diákok elmondhatták, mely képzések álltak hozzájuk a legközelebb, milyen új ismereteket szereztek, és hogyan változott a szakmájukról vagy saját lehetőségeikről alkotott képük. Az oktatók pedig arról beszéltek, hogyan tudják felhasználni a megszerzett tudást a tanításban, milyen új módszereket próbáltak ki, és mely területeken lenne szükség további támogatásra.

A pozitív tapasztalatok mellett a kritikai észrevételek is fontos szerepet kaptak. A résztvevők javaslatokat fogalmaztak meg többek között a képzések felépítésével, időtartamával, gyakorlati tartalmával és szervezésével kapcsolatban. Ezek a visszajelzések nemcsak az eredmények értékelését segítik, hanem irányt mutatnak a program folytatásához is.

Tudás és eszközök a mindennapi oktatás szolgálatában

A projekt az oktatási programok mellett a BKSZC intézményeinek eszközfejlesztését is támogatta. Informatikai eszközök, tanműhelyi berendezések, rendezvénytechnikai és sporteszközök, valamint a mindennapi működést segítő felszerelések kerültek az iskolákba.

A beszerzések az intézmények valós szükségleteire épültek, és számos szakmai terület gyakorlati oktatását segítik. A fejlesztéseknek köszönhetően korszerűbbé válhatott az oktatási környezet, javulhattak a tanműhelyi képzés feltételei, és új lehetőségek nyíltak az iskolai programok, rendezvények és közösségi tevékenységek megvalósítására.

Hosszú távon is hasznosítható eredmények

A „VET is your future!” projekt egyik legfontosabb eredménye, hogy nem egyszeri képzési alkalmakban vagy önálló eszközbeszerzésekben gondolkodott. A program olyan tudást, módszereket és fejlesztéseket hozott a BKSZC iskoláiba, amelyek hosszabb távon is beépíthetők az intézmények mindennapi működésébe.

A projekt erősítette az intézmények közötti tudásmegosztást, ösztönözte a bevált gyakorlatok továbbadását, és hozzájárult ahhoz, hogy az oktatók és a tanulók egyaránt nyitottabban forduljanak az új módszerek és technológiák felé.

A személyes beszámolók ismét megmutatták, hogy a valódi fejlődés alapja a résztvevők bevonása és az őszinte párbeszéd. A pozitív tapasztalatok megerősítik a projekt eredményeit, a megfogalmazott kritikák pedig segítenek abban, hogy a következő programok még átgondoltabbak, gyakorlatiasabbak és eredményesebbek legyenek.

Köszönjük a diákoknak és az oktatóknak a nyitottságot, az aktív részvételt és az őszinte visszajelzéseket, a VELUX FONDEN támogatását pedig mindazokért a lehetőségekért, amelyekkel hozzájárult a BKSZC közösségének fejlődéséhez.