Projekt neve: Job shadowing 

Helyszín: Olaszország, Milánó 

Időtartam: 2025.05.13-17. 

Résztvevők: Kísérők: Bedécs Anikó, Kiss Fruzsina, Novák Csilla Irén 

A mobilitás célja és előkészítése 

A program célja az olasz oktatási rendszer, különösen a szakképzés és a befogadó pedagógiai gyakorlatok megismerése volt. A látogatás során lehetőségünk nyílt közvetlen betekintést nyerni több milánói iskola életébe, módszertanába és a tanulók támogatásának gyakorlatába. Az utazást alapos szervezési munka előzte meg, amelybe minden résztvevő aktívan bekapcsolódott. 

Szakmai tapasztalatok és tanulságok 

A látogatott intézményekben különösen nagy figyelmet fordítanak a tanulók egyéni igényeire és a differenciált fejlesztésre. A pedagógusok munkáját szoros együttműködés jellemzi a családokkal és a szakmai támogató hálózattal. Inspiráló volt látni, hogy az oktatás középpontjában az egyénre szabott tanulási utak állnak. 

Megfigyelhettük, hogyan segítik elő az iskolai közösségek a sajátos nevelési igényű (SNI), ADHD-s, vagy hátrányos helyzetű tanulók beilleszkedését. Az inkluzív szemléletmód gyakorlati alkalmazása jól strukturált rendszerben működik, amelynek több elemét a hazai gyakorlatba is érdemes lenne átültetni. 

Személyes és szakmai fejlődés 

A mobilitás során nemcsak új oktatási stratégiákkal ismerkedtünk meg, hanem saját kompetenciáink is fejlődtek. A szervezési és menedzsmentkészségeink jelentősen erősödtek, hiszen a program minden szakaszában aktív szerepet vállaltunk az előkészületektől kezdve a program lebonyolításáig. 

 
Kiemelt szerepet kapott az idegen nyelvi kommunikáció is: a szakmai beszélgetések és tapasztalatcserék során az angol nyelv alkalmazása segítette a kapcsolatépítést, és hozzájárult nyelvi készségeink fejlődéséhez. 

Nemzetközi kapcsolatok és jövőbeli együttműködések 

A mobilitás nemcsak szakmai, hanem kapcsolati tőkénket is gazdagította. A fogadó intézmény képviselőivel folytatott megbeszélések során felmerült a jövőbeli együttműködés lehetősége is, beleértve a tanulói mobilitások szervezését, valamint pedagóguscsere-programok megvalósítását. A „Shall We Go” iroda támogatása jelentős segítséget nyújtott ehhez a partnerséghez. 

Kulturális élmények 

 
A program során lehetőség nyílt több kulturális helyszín megtekintésére is. Különösen emlékezetes volt a Comói-tó környékének bejárása, valamint az Alpok látványa, amely hozzájárult a résztvevők személyes élményeinek gazdagításához. A városban tett látogatásaink során több múzeumot is felkerestünk, amelyek az olasz művészet és történelem mélyebb megértését segítették. 

Összegzés 

A milánói job shadowing mobilitás sokrétű és tartalmas tapasztalatokat nyújtott. Megismerhettük az olasz oktatási rendszer egyedi jellemzőit, fejleszthettük pedagógiai szemléletünket, valamint nemzetközi kapcsolatokat építhettünk. A program szakmai inspirációt adott a hazai gyakorlat frissítésére, különösen a befogadó nevelés és a személyre szabott pedagógiai támogatás területén. 

 Videóbeszámoló