Kiemelten fontos számunkra, hogy iskoláinkban a tanulás és a mindennapi munkavégzés korszerű, biztonságos és hosszú távon fenntartható környezetben valósuljon meg. Ennek részeként a BKSZC Schulek Frigyes Két Tanítási Nyelvű Építőipari Technikumban jelentős energetikai fejlesztés történt: korszerűsítettük az intézmény fűtési rendszerét.

Az iskola hőellátását korábban három darab, egyenként 350 kW teljesítményű, közel 40 éves kazán biztosította. Az elavult technológia miatt a rendszer működése egyre több műszaki problémát okozott, emellett energetikai szempontból sem felelt meg a korszerű elvárásoknak. A régi berendezések jelentős gázfogyasztással működtek, így a fejlesztés nemcsak műszaki, hanem fenntarthatósági és gazdaságossági szempontból is indokolt volt.

A korszerűsítés során a régi kazánokat modern, hatékonyabb berendezések váltották fel. Az intézményben négy darab, egyenként 160 kW teljesítményű kondenzációs kazán került beépítésre. A kazánokat kaszkád rendszerben kötötték be, amely lehetővé teszi, hogy a berendezések összehangoltan, az aktuális hőigényhez igazodva működjenek. A rendszer egy hőcserélőn keresztül egyenletesen biztosítja a szükséges hőmennyiséget mind a fűtéshez, mind a használati melegvíz-ellátáshoz.

A fejlesztés részeként nemcsak a kazánok cseréje valósult meg, hanem a hozzájuk kapcsolódó füstelvezetés és kéményrendszer korszerűsítése is. Ez elengedhetetlen volt ahhoz, hogy az új rendszer biztonságosan, hatékonyan és a mai műszaki elvárásoknak megfelelően működhessen.

Az új kazánrendszer beépítésének köszönhetően az épület gázfogyasztása várhatóan jelentősen csökken, miközben az iskola komfortérzete érezhetően javul. A korszerűbb fűtési rendszer stabilabb működést, hatékonyabb energiafelhasználást és kiszámíthatóbb üzemeltetést tesz lehetővé.

A beruházás jól mutatja, hogy a fejlesztések habár nem mindig látványosak első pillantásra, mégis alapvetően befolyásolják az iskolai mindennapokat. Egy korszerű fűtési rendszer hozzájárul ahhoz, hogy a diákok és az oktatók megfelelő körülmények között végezhessék munkájukat, és az intézmény működése hosszú távon is fenntarthatóbb legyen.

Korszerűbb környezet, biztosabb alapok, jobb mindennapok.